“同學們，我的聲音清楚嗎？

大家能不能聽到？”

“小伙伴，趕快‘進教室’上課了”

次次課堂前，天府開區飛機文旅職業技能高校民航運輸運輸教學研究室的《民航運輸運輸銷售市場互聯網營銷》的課程幼師江舒琦都將在群聊給同班全校師生打招乎。畢竟肺炎疫情反應，都已喜歡了我站在黑板上的她，目前要面向廣角鏡頭，進化“女主播直播”，還得和孩子受眾多溝通互動，在隨堂，同班全校師生另外還有知識基礎錯誤信息也會和江舒琦在微信號和QQ群聊質詢討論會。這就要是很特別容易的事。江舒琦說，老師老師的部門職責可是教書服務育人，及時是轉世為本人最不精于的“女主播直播”，她也會像在階梯屋子里課堂差不多，細致教好某一堂課，讓每個孩子學有了獲。也是每個師者發生變化的的初心。

01

課堂教學的準備

篩選掉“土壤水分”給學員更好“好貨”

線上線下渠道輔導課，大家中需要正確對待面交流溝通。而網絡上值播上課是對老同學及對教研員所說也是屬于新款的輔導課方式方法，但經過了這半個月多的，江舒琦說當下現已和線上線下渠道學習線緩慢高度了。在課件的設計上，更進一步的抽象思維、整潔、通俗好記好記，讓我們也可以非常好的體會到輔導課方式，知道生活常識基本原則。想要高于輔導課療效，她刻意使輔導課課件更進一步漂亮，能吸引我們洞察力力，課件關鍵點方式更進一步突顯出，弄清楚我們的生活常識后視鏡盲區，更進一步有涉及性的備課授課過濾清潔掉“所需的水分”，給我們越來越多的“內容”。

02

上課ing

看到評論區的點贊和雙擊666  

有點小開心

正確對待顯示屏和電腦主機攝像頭頭，回憶11月2日當她第1 次逐漸已經開始往上講授時，最好怕故障太多故障的，可是當專業已正式逐漸已經開始，親切直播視頻領取獎勵設備對初中生們出勤情況發生確定測試，知道初中生們的到課條件，對未適時教課的初中生們設施信息并核驗誘因。更核心的是想初中生們們在電腦主機顯示屏前有許多的活動和大腦冰風暴。更有與初中生們微信語音連線活動的的方法適時知道初中生們存在著的故障，并對初中生們的故障確定適時的解析。這般的報告和活動，讓她慢慢慢的日常方式了一些教課機制。她還說，“看到了評介區人員們的獲贊和雙擊666。她感覺是對自個兒這類‘新手入門女主播’的青睞。”

03

課后總結

用愛的教育與學生共同戰“疫”

“網校順利圖片結束了后，以便改變考生的魅力，加固基礎基礎知識，我順利在小編好幫手APP攝入足夠含量搭建一些下下隨堂練習活動，并對有有質疑的小伙伴去1對一下下隨堂練習線上游戲解惑。”江舒琦用意，順利在對同行和考生的下下隨堂練習互動，她也會在下下隨堂練習對我們的做工作去匯總了，想在接下去來的教學法的過程中，更夠做的更好質、更進一步。

江舒琦坦言，面對一周13個班一共18節課，“直播的分量不輕松，前方醫護工作者沖鋒陷陣，我也應該在戰‘疫’的后方守護著千家萬戶的孩子。”她介紹，網上授課、在線點名、熟悉各種在線教育app，雖然讓自己忙的團團轉。但是在這個特殊的時期里，“讓我用愛的幼教與畢業生共同體戰‘疫’”。