11月28日，“天航大課堂”專題學習報告會之《消極情緒的了解與心里學壓力紓解》在多姿多彩大課堂開講。由醫學檢驗幼教高校專業醫生、心里學健康保健幼教高校專業醫生、心里學學碩士研究生、中高級心里學咨詢了解師王潔玉專業醫生講課。高校副校長唐健禾教導擔當該項報告會領導，他期望天航幼師能在報告會上蘊含著心里學幼教高校管理系統的新精力，主要提拔并有效改善幼師網絡職業心里學改善的效果與場景。

王潔玉廠家以詼諧的語言英文開場白，想帶所有幼兒老師們從正確認識負面積極焦慮情緒低落低落購買，她強調“負面積極焦慮情緒低落低落自身還沒有真假，是生命力里不合拼的有一部電影分，它誠實牢靠。公司要審視負面積極焦慮情緒低落低落的的變化，熟悉掌握負面積極焦慮情緒低落低落，做負面積極焦慮情緒低落低落的老板，這樣才能有安全和甜蜜的感官。”

緊跟著著，王玉潔課堂又從心理狀態化與人健康保健；心理狀態化與的需求；心理狀態化和負荷兩個角度，結合在一起學校課堂發展壯大的方向上，娓娓動聽的自我剖析了現時期課堂在面對的負荷苦惱非常疏解心思。

她體現了，愛崗樂于奉獻也不是種心里問題上供給，把累活變輕活，把不愿成為愛，而能來完成幼兒老師的新職業心里問題上調節器——做我的理想美滿的高職院校幼兒老師。

一時的報告會既豐富的又實用性，全面提升了此次教研員們對心理壓力鍵康受到重視因素，對規劃未來教機關人員們諒解心理壓力，標準化管理心理壓力能提供了其單一性協助，獲得了施工現場教機關人員的熱情洋溢鼓掌與高速批準。

“希望導師們在以后會以更積極地樂觀信心、信心可口的衣食住行觀念面對衣食住行、事情中的不同水壓，做心情的寵主，并且以營養積極的心情引導作用天航學員，栽培心理強光、營養積極的新時代中國青年。”副院長唐健禾教授總結道。