10月19日，院(yuan)校里在鳳凰(huang)樓(lou)財政研討會(hui)室舉行2023-5年大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)作(zuo)(zuo)業(ye)任務(wu)研討會(hui)。院(yuan)校里大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)作(zuo)(zuo)業(ye)任務(wu)班(ban)子一(yi)員(yuan)課題組(zu)隊長、醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)劉(liu)存(cun)緒，紀委書紀雷莉霞及大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)作(zuo)(zuo)業(ye)任務(wu)班(ban)子一(yi)員(yuan)課題組(zu)每名一(yi)員(yuan)叁(san)加研討會(hui)，研討會(hui)由工程學(xue)院(yuan)大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)(xi)作(zuo)(zuo)業(ye)任務(wu)班(ban)子一(yi)員(yuan)課題組(zu)副(fu)隊長、副(fu)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)魯飛(fei)組(zu)持(chi)。

會(hui)議主持稿，招收新生(sheng)入(ru)取(qu)(qu)作業(ye)(ye)(ye)(ye)領導班子(zi)小組(zu)工作全部成(cheng)員英文(wen)了(le)(le)解了(le)(le)河(he)南(nan)省高(gao)(gao)(gao)幼教高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)考考試(shi)常務(wu)編委會(hui)、河(he)南(nan)省幼教廳《有關(guan)(guan)抓好我國2023-5年(nian)平(ping)民院校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)事業(ye)(ye)(ye)(ye)的通(tong)告(gao)》、《河(he)南(nan)省2023-5年(nian)平(ping)民高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)入(ru)取(qu)(qu)時候(hou)大(da)(da)(da)一新生(sheng)措施(shi)的通(tong)告(gao)》文(wen)檔精神是什(shen)么。高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)外聯時刻長劉陽宣讀文(wen)件了(le)(le)《天(tian)府新城區空航旅游酒店(dian)事業(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)2023-5年(nian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)入(ru)取(qu)(qu)時候(hou)事業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計方案》，對設(she)計方案中(zhong)各(ge)事業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)方式做出了(le)(le)相信(xin)闡(chan)明(ming)，總結會(hui)了(le)(le)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)入(ru)取(qu)(qu)時候(hou)有關(guan)(guan)的事業(ye)(ye)(ye)(ye)問責制度，簡介(jie)了(le)(le)我院2023-5年(nian)每省（區、市）高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)入(ru)取(qu)(qu)時候(hou)日程計劃制定(ding)，通(tong)報范文(wen)了(le)(le)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)找(zhao)生(sheng)入(ru)取(qu)(qu)時候(hou)直播擺(bai)置(zhi)時候(hou)。

在(zai)(zai)部署安排入取(qu)事業時，劉存緒指出二(er)(er)點規(gui)范性(xing)(xing)：一(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)度關(guan)(guan)注，奮力(li)以赴。進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)運(yun)作(zuo)是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)性(xing)(xing)運(yun)作(zuo)的(de)(de)基(ji)礎框架，各重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)性(xing)(xing)崗位要(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)這(zhe)方(fang)面融洽協助，控制(zhi)相關(guan)(guan)政(zheng)策(ce)文(wen)件規(gui)范性(xing)(xing)，狠抓高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)運(yun)作(zuo)順利(li)的(de)(de)確定。二(er)(er)、要(yao)(yao)(yao)(yao)平等(deng)算滿(man)意(yi)，沙灘進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)。進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)期間(jian)里(li)采用(yong)嚴苛執行(xing)(xing)命(ming)令地(di)區重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)性(xing)(xing)相關(guan)(guan)政(zheng)策(ce)文(wen)件法規(gui)標準(zhun)，規(gui)范性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)具體步驟(zou)、知道進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)紀(ji)律作(zuo)風、但要(yao)(yao)(yao)(yao)遵循高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)的(de)(de)規(gui)則(ze)，要(yao)(yao)(yao)(yao)了解(jie)相關(guan)(guan)信(xin)息(xi)政(zheng)府信(xin)息(xi)，狠抓平等(deng)、算滿(man)意(yi)、政(zheng)府信(xin)息(xi)。三要(yao)(yao)(yao)(yao)激發自(zi)我意(yi)識，安全性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)防范概率。增強政(zheng)治這(zhe)方(fang)面擔(dan)責(ze)感(gan)，在(zai)(zai)進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)運(yun)作(zuo)開展調研(yan)期間(jian)里(li)，清晰企(qi)業擔(dan)責(ze)與使(shi)命(ming)感(gan)，繼(ji)續(xu)加強供(gong)電(dian)、網絡信(xin)息(xi)設施(shi)等(deng)這(zhe)方(fang)面的(de)(de)安全性(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)運(yun)作(zuo)，奮力(li)把在(zai)(zai)今年的(de)(de)的(de)(de)進(jin)(jin)行(xing)(xing)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)招收(shou)(shou)(shou)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)投(tou)檔(dang)運(yun)作(zuo)做(zuo)實、做(zuo)細、要(yao)(yao)(yao)(yao)了解(jie)。

魯飛著重指出(chu)，要(yao)不斷(duan)加強聚集引領者，要(yao)從嚴規范起來管控，提(ti)高(gao)數據信(xin)息公布(bu)，為了保證錄(lu)用錄(lu)用公平原則司法(fa)公正(zheng)和平緩有序性。各口門要(yao)較真學透、貫(guan)徹實(shi)施落實(shi)責任年會標準，共同的盡力(li)，非常要(yao)成(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)電量、在(zai)線安(an)全保障工做(zuo)，高(gao)品的品質成(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)202幾年錄(lu)用錄(lu)用工做(zuo)。

過后，校長(chang)劉(liu)存(cun)緒、副校長(chang)魯飛等院領導干(gan)部去到大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招收學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考投(tou)檔辦公裝修室(shi)，對大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考投(tou)檔本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)全步驟、全關鍵因素做了觀察(cha)。再者牢固樹立大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招收學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考投(tou)檔本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院科技的人(ren)員培養(yang)“一(yi)是(shi)口岸”，廣大(da)(da)(da)干(gan)部大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考投(tou)檔本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)的人(ren)員要著力把牢把愛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院選才口岸，威嚴本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)規則及本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)步驟，功德圓滿提(ti)交202三年大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招收學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高考投(tou)檔本(ben)職(zhi)(zhi)業(ye)務(wu)(wu)。