中國民航運輸車系“火車站(zhan)行”活(huo)動(dong)形式

繼(ji)這周“之后(hou)位置初職業(ye)體驗，有(you)意思(si)盡情(qing)國(guo)(guo)際(ji)飛(fei)國(guo)(guo)際(ji)機(ji)場(chang)行”移動的落下帷(wei)幕開始，求業(ye)處(chu)、宜傳部和航空(kong)(kong)局及運送系緊密配合共(gong)贏，在小結再次“國(guo)(guo)際(ji)飛(fei)國(guo)(guo)際(ji)機(ji)場(chang)行”相關(guan)經驗的基本(ben)知識上(shang),于111月3號仍在集體航空(kong)(kong)局及運送系空(kong)(kong)中乘務一班(ban)(ban)、五(wu)班(ban)(ban)和六班(ban)(ban)幼兒到(dao)雙流國(guo)(guo)際(ji)飛(fei)國(guo)(guo)際(ji)機(ji)場(chang)的學(xue)習(xi)參(can)觀考察。

觀摩與參觀

練習自助機飛機安檢機重要性知識與技能

感(gan)受(shou)自主機(ji)相關的服(fu)務

工(gong)種上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)職責(ze)(ze)觀摩教(jiao)學(xue)教(jiao)學(xue),主要目的(de)是(shi)使用對工(gong)種上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)職責(ze)(ze)關(guan)鍵上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)狀(zhuang)況(kuang)發生的(de)觀摩教(jiao)學(xue)教(jiao)學(xue)的(de)體驗，使航院的(de)學(xue)生直觀教(jiao)學(xue)感知(zhi)(zhi)力、認(ren)得(de)將來要做的(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)及需(xu)要的(de)業(ye)務知(zhi)(zhi)識和大招，以致看得(de)見(jian)個人的(de)缺點。國(guo)際火車(che)站(zhan)(zhan)參訪則是(shi)使用參訪國(guo)際火車(che)站(zhan)(zhan)各大工(gong)種上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)職責(ze)(ze)并配合就業(ye)機會處(chu)語文(wen)老師的(de)教(jiao)學(xue)，益處(chu)人分(fen)析“民航運輸工(gong)種上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)職責(ze)(ze)一根線(xian)”的(de)關(guan)鍵網站(zhan)(zhan)內容和國(guo)際火車(che)站(zhan)(zhan)各大工(gong)種上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)職責(ze)(ze)的(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)標(biao)準流程(cheng)及關(guan)鍵上(shang)(shang)(shang)(shang)班(ban)級(ji)任務，以致要明(ming)確認(ren)識他們將來的(de)職業(ye)技能角(jiao)色。

值機店里觀看學(xue)習(xi)知識(shi)

這(zhe)回(hui)“火車(che)站行(xing)”活動組織，綜合(he)教(jiao)學(xue)課(ke)學(xue)會做好現(xian)地企業考(kao)察，把內(nei)容的(de)學(xue)會和使用(yong)相關系，讓大學(xue)室(shi)友們更為逐(zhu)步(bu)、更直觀地群體(ti)行(xing)為民(min)用(yong)航空崗(gang)位上一個線，加劇了孩(hai)子對(dui)正規(gui)技(ji)術(shu)學(xue)會和規(gui)劃(hua)未來就業前景的(de)群體(ti)行(xing)為，將能(neng)有效的(de)強化(hua)孩(hai)子正規(gui)技(ji)術(shu)學(xue)會的(de)努力(li)、決心書和專業思(si)想意識。