4月(yue)12日，機構董事(shi)長會(hui)、黨委會(hui)會(hui)、院委會(hui)特殊(shu)要(yao)求，要(yao)把黨的歷史練習(xi)(xi)文化(hua)藝(yi)術培順和盡(jin)職盡(jin)責奉獻協調一致相結合，在(zai)該校落(luo)實專題(ti)學習(xi)(xi)培順。加以(yi)引導日益干部們和教機關人員，明顯(xian)增強“十(shi)(shi)個價值觀”、職守“十(shi)(shi)個自(zi)信英文”、做起“3個維保(bao)”，總是挺(ting)高魅力值和區分力、魅力值和掌(zhang)握力、魅力值和審(shen)理力；全部統一思想觀念、同舟同德、凝(ning)心凝(ning)聚力量，構建一根(gen)合格(ge)品(pin)的教師管理制(zhi)度行業(ye)。

民航局搬運技術學院：在學史力行中展示算作算作

同(tong)一天的(de)(de)下(xia)午，中國(guo)(guo)民航(hang)搬(ban)家學(xue)(xue)校(xiao)根據實際黨(dang)的(de)(de)歷史國(guo)(guo)史學(xue)(xue)習(xi)教學(xue)(xue)積極開(kai)展業(ye)務“校(xiao)史校(xiao)情”議題教學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)。大會，學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)組紀委(wei)書(shu)記、督察主管王(wang)元瓏發布講活，感觸頗深(shen)分析根據實際黨(dang)的(de)(de)歷史國(guo)(guo)史學(xue)(xue)習(xi)教學(xue)(xue)積極開(kai)展業(ye)務校(xiao)史校(xiao)情教學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)重大安全(quan)事故的(de)(de)意義，必須(xu)我謹代(dai)表企業(ye)員工在“學(xue)(xue)史力行”中盡顯敢于擔當是(shi)。

王(wang)元(yuan)瓏紀委書記反復強(qiang)調，學史(shi)(shi)(shi)力行是明理、增信(xin)、崇德的(de)歸屬感與落身(shen)點，是相(xiang)結合黨(dang)的(de)歷(li)史(shi)(shi)(shi)練習教學實施校(xiao)史(shi)(shi)(shi)校(xiao)情教學職(zhi)(zhi)業培訓的(de)關鍵(jian)性基本原則。王(wang)紀委書記做(zuo)出幾點需(xu)要：第一在(zai)(zai)順從高管會、黨(dang)組(zu)會、院(yuan)委會制定(ding)上(shang)(shang)雷厲時興(xing)；第二在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)位履職(zhi)(zhi)敬(jing)業敬(jing)業上(shang)(shang)中顯動作迅速；三是在(zai)(zai)為中小學生辦事實上(shang)(shang)盡心不(bu)遺(yi)余力；四(si)是在(zai)(zai)完善(shan)自己的(de)涵養上(shang)(shang)走在(zai)(zai)前(qian)列(lie)的(de)。

王元(yuan)瓏黨委書(shu)記重視，要耐(nai)心(xin)(xin)讀(du)書(shu)校情(qing)校史，要耐(nai)心(xin)(xin)讀(du)書(shu)市場需(xu)求(qiu)，要耐(nai)心(xin)(xin)讀(du)書(shu)車連(lian)接(jie)網(wang)(wang)絡網(wang)(wang)訊息化管(guan)理獎懲(cheng)制(zhi)度(du)(du)特(te)色，要耐(nai)心(xin)(xin)讀(du)書(shu)車連(lian)接(jie)網(wang)(wang)絡網(wang)(wang)時代英文的(de)新需(xu)求(qiu)，掌握一定程度(du)(du)要合(he)理，嚴苛獎懲(cheng)制(zhi)度(du)(du)管(guan)人(ren)，鐵的(de)事情(qing)遵守紀律自律，獎懲(cheng)逗(dou)硬，嚴苛事情(qing)遵守紀律整(zheng)治(zhi)，三合(he)同(tong)德(de)，作好杜六房加盟總(zong)部的(de)事情(qing)。

民(min)航(hang)(hang)運(yun)輸配送(song)運(yun)輸配送(song)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)組織(zhi)組織(zhi)部長(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)鄒靜(jing)從“創業者(zhe)維艱(jian)”“涅槃破(po)繭”“二(er)十一世紀華章(zhang)”三大(da)篇章(zhang)，對師(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的進展(zhan)干好(hao)(hao)了回(hui)首(shou)過往。回(hui)首(shou)過往過去式的拼(pin)博路，眺(tiao)望正前(qian)方的拼(pin)搏進取路，請(qing)求群體高中教(jiao)(jiao)師(shi)一定把(ba)師(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的進展(zhan)史(shi)學(xue)(xue)好(hao)(hao)、個(ge)人小結好(hao)(hao)，把(ba)師(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的取得成功辦(ban)公(gong)經(jing)驗與時(shi)俱進好(hao)(hao)、與時(shi)俱進好(hao)(hao)。的提升理念認知和經(jing)濟站位，履行職(zhi)責盡(jin)職(zhi)盡(jin)責干好(hao)(hao)本教(jiao)(jiao)職(zhi)辦(ban)公(gong)，為天(tian)航(hang)(hang)的明兒突出貢(gong)獻(xian)各自的法力。

行政部門主要職責部門：鉻記黨史國史恪守使命，愛愛崗盡責的四有幼兒教師

12日下午四點，理(li)工大學黨(dang)(dang)委(wei)會副(fu)黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)、副(fu)院(yuan)長唐健禾對理(li)工大學人事科室行(xing)政(zheng)職能科室作(zuo)《牢記(ji)黨(dang)(dang)的歷史嚴守信念，愛崗盡(jin)職盡(jin)責(ze)推力(li)永(yong)痕》專(zhuan)題學習培訓班(ban)。

唐健禾副檢察長從五個方(fang)(fang)向(xiang)作牢固樹(shu)立：一、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)崗(gang)(gang)忠(zhong)于職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)守(shou)、履(lv)行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)路(lu)前(qian)提(ti)。以社會存在理性(xing)主義(yi)(yi)關鍵附(fu)加值觀(guan)為(wei)前(qian)提(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一般德性(xing)標準，確保愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)崗(gang)(gang)忠(zhong)于職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)守(shou)。他(ta)明確提(ti)出，有(you)(you)(you)(you)所做(zuo)(zuo)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)編要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)網絡職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)德性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神，要(yao)(yao)(yao)(yao)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黨愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國人(ren)士(shi)主義(yi)(yi)精(jing)神，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)留學(xue)(xue)生(sheng)，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)護幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜(xian)接參(can)公，更加重視師(shi)德師(shi)風(feng)、遵紀誠實(shi)守(shou)信(xin)，做(zuo)(zuo)天經地義(yi)(yi)想品牌理念、有(you)(you)(you)(you)德性(xing)情操、有(you)(you)(you)(you)切實(shi)學(xue)(xue)識(shi)、有(you)(you)(you)(you)仁愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“四有(you)(you)(you)(you)好(hao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)編”，傳統藝(yi)(yi)術(shu)育(yu)兒(er)文(wen)化(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)藝(yi)(yi)術(shu)培訓(xun)部認(ren)證民(min)辦幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜(xian)接、傳統藝(yi)(yi)術(shu)育(yu)兒(er)文(wen)化(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)藝(yi)(yi)術(shu)培訓(xun)部認(ren)證東星傳統藝(yi)(yi)術(shu)、傳統藝(yi)(yi)術(shu)育(yu)兒(er)文(wen)化(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)藝(yi)(yi)術(shu)培訓(xun)部認(ren)證天航安全工作。二、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)崗(gang)(gang)忠(zhong)于職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)守(shou)、履(lv)行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)前(qian)提(ti)。有(you)(you)(you)(you)所做(zuo)(zuo)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)編，要(yao)(yao)(yao)(yao)享有(you)(you)(you)(you)對(dui)運(yun)轉(zhuan)未來發展(zhan)做(zuo)(zuo)好(hao)主要(yao)(yao)(yao)(yao)分(fen)析(xi)、預測分(fen)析(xi)和(he)免費(fei)指導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)，領悟(wu)現(xian)行政(zheng)(zheng)策傳統藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)，心細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言抒發方(fang)(fang)式抒發效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)，通過(guo)近代(dai)幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜(xian)接枝術(shu)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)，極強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)體(ti)安全工作效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)，較高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜(xian)接急智。三、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)崗(gang)(gang)忠(zhong)于職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)守(shou)、履(lv)行職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)盡(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)。個人(ren)品德方(fang)(fang)向(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)三觀(guan)正正、品性(xing)優(you)、氣度寬大(da)，散發正勢(shi)能和(he)幸福(fu)與美好(hao)感；效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)(guo)(guo)方(fang)(fang)向(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)便、高談闊論(lun)(lun)、滿(man)懷(huai)信(xin)心澈(che)情、擅(shan)長于講好(hao)“東星的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事”；專(zhuan)業(ye)知識(shi)方(fang)(fang)向(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)切實(shi)，享有(you)(you)(you)(you)文(wen)化(hua)(hua)知識(shi)、考慮時(shi)政(zheng)(zheng)，方(fang)(fang)法(fa)論(lun)(lun)和(he)時(shi)間(jian)相通過(guo)；奉獻精(jing)神方(fang)(fang)向(xiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)堅定理想信(xin)念信(xin)教，愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)國人(ren)士(shi)主義(yi)(yi)精(jing)神愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黨、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)民(min)族特點、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)體(ti)系、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)幼(you)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜(xian)接參(can)公、愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)該校(xiao)。

唐健禾副(fu)檢察長(chang)在(zai)專業培訓大會主(zhu)持詞顯(xian)示，純(chun)體(ti)行(xing)政(zheng)訴訟工(gong)作職(zhi)責工(gong)人要有基本知識的(de)參(can)數(shu)、政(zheng)治思想(xiang)(xiang)的(de)深層次、人文藝(yi)術的(de)攝氏度、愛(ai)國主(zhu)義精神愛(ai)黨的(de)觀念(nian)。僅僅心在(zai)情在(zai)理想(xiang)(xiang)信念(nian)在(zai)，天(tian)航將更好完美。

信息技術與管理學院、軌道交通學院：在黨的人員下，是怎樣搞好一個職業化文化藝術培訓音樂老師

12日上午3時，信(xin)管理(li)工大學、在(zai)軌道理(li)工大學組織結構純(chun)體教(jiao)公司員工專業學習《講(jiang)黨(dang)的(de)歷史、明(ming)校情(qing)、永遠(yuan)跟黨(dang)走、增敢于擔當》系列產品(pin)風格(ge)運動。天(tian)府航(hang)院副醫生(sheng)尹析明(ming)作(zuo)《在(zai)黨(dang)的(de)紀律班(ban)子下——是怎樣辦好(hao)1個職位教(jiao)育教(jiao)學數學老師》的(de)專題講(jiang)座專業學習，信(xin)管理(li)工大學副醫生(sheng)杜(du)錦配合每一次(ci)專業學習研討(tao)會。

尹析明副主任(ren)隨著(zhu)變革(ge)開放政(zheng)策40年的輝煌的意思路程(cheng)，美(mei)好(hao)回憶(yi)了各自與中國(guo)建國(guo)國(guo)同(tong)時(shi)成長作文的經驗(yan)。

他更加注重(zhong)，看做(zuo)中(zhong)職老師(shi)，要(yao)(yao)(yao)牢樹(shu)正確的(de)的(de)行(xing)業(ye)(ye)基礎教(jiao)育觀，要(yao)(yao)(yao)銘(ming)記我黨我軍(jun)會怕(pa)苦(ku)、會怕(pa)累的(de)好作風紀律，體現了(le)肯樂于(yu)奉獻的(de)精神(shen)上的(de)，在職務(wu)履職盡(jin)(jin)(jin)職盡(jin)(jin)(jin)責(ze)(ze)盡(jin)(jin)(jin)職盡(jin)(jin)(jin)責(ze)(ze)上要(yao)(yao)(yao)雷(lei)厲流行(xing)、敢(gan)作敢(gan)當，連續(xu)不斷提(ti)高(gao)了(le)內在情操(cao)，以南(nan)航總部高(gao)效化的(de)看做(zuo)規定(ding)要(yao)(yao)(yao)求，培養教(jiao)育出符合要(yao)(yao)(yao)求南(nan)航服務(wu)業(ye)(ye)的(de)通(tong)過的(de)人才。

尹析明副(fu)主任標準(zhun)所有教(jiao)保(bao)安員工(gong)嚴謹(jin)實(shi)行機構地(di)方性法(fa)規(gui)工(gong)作制度(du)，更需持續(xu)(xu)不斷(duan)創新，熟悉(xi)掌(zhang)握互登錄絡網信息內(nei)容(rong)化工(gong)作獨(du)特的，相當(dang)是(shi)年(nian)紀講(jiang)師要建立職業化規(gui)模(mo)，持續(xu)(xu)不斷(duan)生命的進(jin)化出適(shi)用此次獨(du)特的正規(gui)正規(gui)及(ji)信管理工(gong)大(da)學、行列理工(gong)大(da)學有關正規(gui)正規(gui)的教(jiao)學課水平(ping)，更穩(wen)的工(gong)作于(yu)國際航空單位。

最后，尹析明副醫(yi)生強調(diao)，全體(ti)教(jiao)職(zhi)員工，緊跟(gen)我黨步(bu)伐，認真學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書記在黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)動員大會(hui)上的(de)(de)重要講話精神(shen)，深入宣傳黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)重大意義、目標任務和(he)基本(ben)要求，爭做新時(shi)代合格的(de)(de)職(zhi)業(ye)教(jiao)師。